Analýza výsledků didaktických testů v podzimním zkušebním období
Centrum publikovalo statistickou analýzu účasti a výsledků žáků u didaktických testů společné části maturitní zkoušky v podzimním zkušebním období 2020.
V analýze Maturitní zkouška 2017–2020: signální výsledky didaktických testů – povinné zkoušky [PDF, 725 kB] naleznete údaje týkající se celkového počtu žáků, kteří se přihlásili k didaktickým testům z jednotlivých zkušebních předmětů společné části. Analýza dále obsahuje data o účasti a výsledcích žáků s podrobným rozborem výsledků testů z českého jazyka a literatury, matematiky a anglického jazyka.
Pozn. Podmínky pro konání maturitní zkoušky ve školním roce 2019/2020 byly nestandardní – žáci posledních ročníků, kteří se přihlásili ke zkoušce v jarním zkušebním období, nemohli být hodnoceni na konci druhého pololetí stupněm „neuspěl“ nebo "nehodnocen" – k maturitě tedy měli možnost jít všichni žáci posledních ročníků. Zároveň došlo ke změně v rámci komplexních zkoušek společné části z českého jazyka a literatury a z cizího jazyka – zkoušky se skládaly pouze z didaktického testu a ústní zkoušky (žáci nekonali dílčí zkoušku formou písemné práce). Při interpretaci výsledků zkoušek je proto nutné vzít v úvahu, že tyto skutečnosti ovlivnily jak samotné výsledky zkoušek, tak jejich srovnatelnost v čase.